Mallmann, Elena Maria, e Rafaela Hesse. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A INTEGRAÇÃO CRÍTICA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR”. Imagens da Educação 14, no. 2 (junho 25, 2024): 109-128. Acessado setembro 7, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/67502.