Lopes MFA, Serra MHMD. Escolas de tempo integral no estado de São Paulo: características e princípios que norteiam o Programa de Ensino Integral. Imagens Educ. [Internet]. 19º de novembro de 2014 [citado 14º de outubro de 2025];4(3):85 -91. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/25748