Valente AL, Moura SM de. Trabalho, formação e TDAH: uma análise fundamentada na Teoria Crítica da Sociedade. Imagens Educ. [Internet]. 1º de setembro de 2018 [citado 14º de outubro de 2025];8(2):e43133. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/43133