[1]
Osandon Albarran, P.A., Pereira Seabra da Cruz, E.A. y Nunes Henrique Silva, D. 2016. NIÑOS CON DISCAPACIDAD VISUAL: EL JUEGO EN LA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Psicologia em Estudo. 21, 2 (sep. 2016), 199-210. DOI:https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i2.27860.