Rodrigues, T. de S. y Silva, S.M.C. da 2021. MEDICALIZACIÓN, DISLEXIA Y TDA/H EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: CONTRIBUCIONES DE LA PSICOLOGÍA HISTÓRICO-CULTURAL. Psicologia em Estudo. 26, (jul. 2021). DOI:https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.46549.