A DOCÊNCIA COM ADOLESCENTES SOB O OLHAR DO PROFESSOR: ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL. Psicologia em Estudo, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 529–537, 2017. DOI: 10.4025/psicolestud.v22i4.38995. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/38995. Acesso em: 31 maio. 2026.