MARSIGLIA, ANA CAROLINA GALVÃO, e Dermeval Saviani. 2017. “PRÁTICA PEDAGÓGICA ALFABETIZADORA À LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA”. Psicologia Em Estudo 22 (1), 3-13. https://doi.org/10.4025/psicolestud.v22i1.31815.