Bulhões, L. F. S. S., e F. Asbahr. “FORMAÇÃO DE GESTORAS ESCOLARES: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL”. Psicologia Em Estudo, Vol. 22, nº 4, dezembro de 2017, p. 647-53, doi:10.4025/psicolestud.v22i4.35065.