[1]
Andres, S. de S., Jaeger, A.A. e Goellner, S.V. 2015. Educar para a diversidade: gênero e sexualidade segundo a percepção de estudantes e supervisoras do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (UFSM). Journal of Physical Education. 26, 2 (abr. 2015), 167-179.