Contexto da aula, comportamento do professor e níveis de atividade física durante aulas de educação física. Journal of Physical Education (Maringá), [S. l.], v. 32, n. 1, p. e-3243, 2021. DOI: 10.4025/jphyseduc.v32i1.3243. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/51432. Acesso em: 3 jun. 2026.