“Coordenação motora de escolares do ensino fundamental: influência de um programa de intervenção” (2017) Journal of Physical Education (Maringá), 28(1), p. e-2842. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/29651 (Acesso em: 4 junho 2026).