Castillo-Retamal, M., A. Concha-Salazar, L. Castro-Morales, J. Cerda-Aravena, e C. Hernández-Muñoz. “Explorando a relação Entre Os níveis De alfabetização física, Engajamento E Emotividade Nas Aulas De educação física”. Journal of Physical Education, Vol. 34, nº 1, fevereiro de 2024, p. e-3450, doi:10.4025/jphyseduc.v34i1.3450.