“Relação Da força De preensão Manual, a Competência Motora E a Qualidade Da Escrita De crianças Em Processo De Aprendizagem E Escrita”. Journal of Physical Education (Maringá) 30, no. 1 (outubro 4, 2019): e-3070. Acesso em junho 7, 2026. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/47028.