Parâmetros de dificuldade e discriminação das tarefas motoras do instrumento KTK: uma análise a partir da Teoria de Resposta ao Item. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 4º de abril de 2022 [citado 31º de maio de 2026];33(1):e-3329. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/60848