Avaliação da capacidade computacional de alunos nas aulas de xadrez após a aplicação de exercícios de coordenação tática. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 3º de julho de 2025 [citado 31º de maio de 2026];36(1):e-3636. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/74513