Formação inicial de professores em educação física: um estudo de caso sobre a Lei 20.903, diretrizes ministeriais e desafios curriculares. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 16º de setembro de 2025 [citado 3º de junho de 2026];36(1):e-3654. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/75125