IMPLEMENTAÇÃO DE DIRETRIZES CURRICULARES NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DA UEM

  • Luiza Helena Costa Dutra Sousa UEM
  • Marcio Higa
Palavras-chave: Projeto pedagógico, Implantação, Engenharia Mecânica

Resumo

O curso de Engenharia Mecânica da Universidade Estadual de Maringá (UEM) foi criado no ano 2000, e desde então tem formado profissionais atuantes nos mais diversos setores e empresas renomadas no país e no mundo, provando a capacitação dos mesmos para enfrentar os desafios tecnológicos e sociais dos tempos atuais. Nos últimos anos, o curso de Engenharia Mecânica tem se mantido como um dos 3 cursos mais concorridos da Universidade Estadual de Maringá atingindo no vestibular de inverno de 2009 56,4 candidatos/vaga, superado apenas pelo curso de Medicina. Apesar do sucesso alcançado, visando atender a Resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE/CES 11/2002), que institui diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em engenharia, um novo projeto pedagógico está sendo implantado gradualmente desde o início do ano de 2008. O objetivo deste trabalho é apresentar o novo projeto pedagógico, as principais mudanças ocorridas em relação ao projeto anterior, assim como breve avaliação da implantação do projeto.

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Biografia do Autor

Luiza Helena Costa Dutra Sousa, UEM
Curso de Engenharia Mecânica. Área Tecnologia - Acústica
Publicado
2011-04-04
Como Citar
Costa Dutra Sousa, L. H., & Higa, M. (2011). IMPLEMENTAÇÃO DE DIRETRIZES CURRICULARES NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DA UEM. Revista Tecnológica, 19(1), 29-35. https://doi.org/10.4025/revtecnol.v19i1.8631