Silva, G.F. da y Nörnberg, M. 2011. PESQUISA E ENSINO NA FORMAÇÃO INICIAL: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA PRÁTICA DE SOCIALIZAÇÃO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS COTIDIANAS. Teoria e Prática da Educação. 12, 1 (ago. 2011), 125-132. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v12i1.14065.