Cordeiro, A.F.M., Schulze, M.D. e Ribeiro, M. de A. 2012. Avaliação educacional e inclusão: implicações no trabalho docente. Teoria e Prática da Educação. 15, 1 (set. 2012), 91-103. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v15i1.18568.