Leitão, U.A. e Pinto, A. de C. 2014. Interatividade e transposição didática com recursos do Moodle: uma proposta de critérios de análise. Teoria e Prática da Educação. 16, 1 (mag. 2014), 57-70. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23763.