[1]
Klein, L.R., Favoreto, A. and Figueiredo, I.M.Z. 2014. Processo de transformação/conservação social: uma reflexão a partir da "Fábula dos Porcos Assados". Teoria e Prática da Educação. 16, 3 (Oct. 2014), 125-132. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v16i3.25464.