Ferracioli, H.C. e Vitaliano, C.R. 2018. ARTE-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. Teoria e Prática da Educação. 20, 1 (out. 2018), 117-132. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v20i1.36966.