[1]
Barbosa, P.P. 2018. PODER-SABER SOBRE O CORPO EM JOÃO PAULO SUBIRÁ MEDINA: ENTRE A SUJEIÇÃO E A RESISTÊNCIA. Teoria e Prática da Educação. 20, 2 (Nov. 2018), 71-84. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v20i2.37873.