Yoshimoto, E.M., Oliveira, M.M. e Catelão, E. de M. 2018. MUSEU VIRTUAL E ENSINO DE HISTÓRIA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE REPRESENTAÇÕES DO HOLOCAUSTO. Teoria e Prática da Educação. 20, 2 (nov. 2018), 85-96. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v20i2.37932.