[1]
Akuri, J.G.M., Lima, E.A. de and Castro, R.M. de 2018. SOBRE O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS FUNDAMENTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: QUESTÕES E REFLEXÕES. Teoria e Prática da Educação. 21, 1 (Nov. 2018), 15-27. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v21i1.44333.