[1]
SCHERER, S.S. 2018. GOVERNANÇA E REDES POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE O ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - RS. Teoria e Prática da Educação. 21, 3 (dez. 2018), 137-149. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v21i3.45417.