Christiane Cordeiro Silvestre Dalla Vecchia e Carla Luciane Blum Vestena 2020. APRENDIZAGEM ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES. Teoria e Prática da Educação. 23, 2 (dez. 2020), 81-98. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v23i2.52097.