Paloma Aparecida Oliveira Ratuchne y Ana Aparecida de Oliveira Machado Barby 2021. REVISIÓN DE ESTUDIOS SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. Teoria e Prática da Educação. 24, 2 (ago. 2021), 86-104. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v24i2.57768.