Viana Monteiro da Silva, B., Sampaio Araujo, E. y da Cunha, M.V. 2022. LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS A LA LUZ DE LA ACTIVIDAD ORIENTADORA DE ENSEÑANZA Y DE LA PEDAGOGÍA RETÓRICA. Teoria e Prática da Educação. 25, 3 (dic. 2022), 145-161. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v25i3.63050.