[1]
Afonso, L., Araújo Sá, R. e Paula de Souza de Freitas, A. 2024. Experimentação no Ensino de Química: concepções de professores de Gravatá-PE acerca das atividades investigativas. Teoria e Prática da Educação. 27, 1 (set. 2024), e71844. DOI:https://doi.org/10.4025/tpe.v27i1.71844.