AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E SEUS DESDOBRAMENTOS NA GESTÃO ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CASCAVEL PR . Teor. Prát. Educ. (Online) 2020, 23 (1), 89-109. https://doi.org/10.4025/tpe.v23i1.54329.