Rodrigues, E., & Rossi, E. R. (2012). A FORMAÇÃO DO SER-PROFESSOR E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA-ALUNO: NORMATIZAÇÃO E SELEÇÃO DE SABERES - PARANÁ (1986- 1990). Teoria E Prática Da Educação, 14(3), 111-123. https://doi.org/10.4025/tpe.v14i3.18492