Saito, H. T. I., & São Cyrilo, S. P. (1). <b&gt;A prática pedagógica na educação infantil na perspectiva da teoria histórico-cultural: uma experiência de estágio supervisionado. Teoria E Prática Da Educação, 17(3), 73-79. https://doi.org/10.4025/tpe.v17i3.28209