Yoshimoto, E. M., Oliveira, M. M., & Catelão, E. de M. (2018). MUSEU VIRTUAL E ENSINO DE HISTÓRIA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE REPRESENTAÇÕES DO HOLOCAUSTO. Teoria E Prática Da Educação, 20(2), 85-96. https://doi.org/10.4025/tpe.v20i2.37932