Denise Gabriel de Oliveira, Cristiane Malinoski Pianaro Angelo, & Eliziane Manosso Streiechen. (2020). TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS. Teoria E Prática Da Educação, 23(3), 77-95. https://doi.org/10.4025/tpe.v23i3.52888