Grimes, C., Rozane Fermino, Flávio Booz, Elis Regina Kosloski, & Adriana Fischer. (2022). O INCENTIVO À PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA E OS INDICADORES DE QUALIDADE DE EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA. Teoria E Prática Da Educação, 25(2), 183-197. https://doi.org/10.4025/tpe.v25i2.62177