Os/as professores/as da educação básica e as sexualidades: uma experiência narrada a partir do enlaçando sexualidades no estado da Bahia. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 119–125, 2015. DOI: 10.4025/tpe.v17i2.27754. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/27754. Acesso em: 29 maio. 2026.