A RELAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E EXPRESSÃO FISICO-MOTORA: UM ESTUDO COM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR AO NÍVEL DO TEMPO DE EXECUÇÃO DE TAREFAS. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 03–14, 2018. DOI: 10.4025/tpe.v21i1.42270. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/42270. Acesso em: 29 maio. 2026.