A CONSTITUIÇÃO DE UM AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM: ACOMPANHANDO UM PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 05–16, 2011. DOI: 10.4025/tpe.v12i1.14051. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/14051. Acesso em: 30 maio. 2026.