NARRATIVAS DE VIDA E A CONSTRUÇÃO DE SI NA FORMAÇÃO DOCENTE. Teoria e Prática da Educação, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 159–168, 2011. DOI: 10.4025/tpe.v13i2.15344. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/15344. Acesso em: 29 maio. 2026.