“APLICAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM TBL (TEAM BASED LEARNING) E PBL (PROBLEM-BASED LEARNING) NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO”. 2021. Teoria E Prática Da Educação 24 (1): 171-89. https://doi.org/10.4025/tpe.v24i1.57563.