Toledo, Maria Aparecida Leopoldino Tursi. 2011. “O LAP COMO LUGAR DE MEMÓRIA DAS PRÁTICAS ESCOLARES E DE RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA IDENTIDADE DO CURSO DE PEDAGOGIA”. Teoria E Prática Da Educação 13 (2), 203-12. https://doi.org/10.4025/tpe.v13i2.15481.