Barros, Daniela Melaré Vieira, Isabel Barros Dias, e Isabel Roboredo Seara. 2014. “Projeto Acessibilidades: A Educação a Distância Inclusiva No Ensino Superior”. Teoria E Prática Da Educação 16 (1), 7-19. https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23755.