Deimling, Natalia Neves Macedo, e Kátia Regina Moreno Caiado. 2014. “Formação De Professores Para a educação Inclusiva Nos Cursos De Pedagogia Das Universidades Públicas Paulistas”. Teoria E Prática Da Educação 15 (3), 51-64. https://doi.org/10.4025/tpe.v15i3.25487.