Neres, Celi Correa, Eliane Greice Davanço Nogueira, e Fernando Fidelis Ribeiro. 2016. “O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES\SUPERDOTAÇÃO DIANTE DO ‘MESTRE IGNORANTE’”. Teoria E Prática Da Educação 19 (1), 89-96. https://doi.org/10.4025/tpe.v19i1.29068.