Akuri, Juliana Guimarães Marcelino, Elieuza Aparecida de Lima, e Rosane Michelli de Castro. 2018. “SOBRE O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS FUNDAMENTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: QUESTÕES E REFLEXÕES”. Teoria E Prática Da Educação 21 (1), 15-27. https://doi.org/10.4025/tpe.v21i1.44333.