Denise Gabriel de Oliveira, Cristiane Malinoski Pianaro Angelo, e Eliziane Manosso Streiechen. 2020. “TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS”. Teoria E Prática Da Educação 23 (3), 77-95. https://doi.org/10.4025/tpe.v23i3.52888.