Pasti, Renato, e Mellina da Silva Gonçalves. 2021. “DIZER-SE NEGRO COMO ATO/DESAFIO: ASPECTOS AUTODECLARATÓRIOS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”. Teoria E Prática Da Educação 24 (3), 142-59. https://doi.org/10.4025/tpe.v24i3.59852.