Ribeiro, C. M. e Faria, L. M. de C. (1) “<b&gt; ‘Nunca poderia imaginar’! multiplicidades para a inserção de sexualidades e gênero na formação inicial docente”, Teoria e Prática da Educação, 17(2), p. 33-42. doi: 10.4025/tpe.v17i2.27747.