Moreira, L. C., Ansay, N. N. e Fernandes, S. F. (2016) “POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA PARA ESTUDANTES SURDOS AO ENSINO SUPERIOR”, Teoria e Prática da Educação, 19(1), p. 49-60. doi: 10.4025/tpe.v19i1.31802.